3月30日，星澜学校迎来了常熟市新时代中小学内涵建设项目推进培训班。客从远方来，惠然之顾。星澜学校校长焦晓骏、党政办主任朱俊来、副主任孙瑞热情接待。

培训班成员先后参观了星澜广场、STEM智慧学习馆、鱼菜共生系统、骨干教师墙、星澜美术馆、报告厅、图书馆等尽显星澜特色的场所。在江苏省有声有色朗读者进阶课程基地，老师们深深地被星澜学校的阅读氛围所吸引。他们驻足观赏，扫码听书，纷纷体验了喜马拉雅朗读亭，又在听澜居中享受悠闲时刻，感受有声书的魅力。

参观结束后，大家移步研修馆，共同聆听了焦晓骏校长的“办一所大脑友好型学校”专题讲座。

焦晓骏从2018年的PISA考试和基础教育减负两个话题出发，为培训班的教师们分享了一些神经科学的常识，并指出，建立大脑友好有三个需要重视的关键：环境、情绪、运动。对于如何办一所“大脑友好型”学校，焦晓骏提出了四点宝贵策略：舒缓精神压力；培养积极情绪；发掘意义关联；重视睡眠运动。

焦晓骏以空中父母沙龙、标准化大课间、青剑湖微马、啦啦操为例，引导教育者们“关注脑”、“滋养脑”、“发展脑”；又从“社会情绪能力课程”入手，向大家详细介绍了“以脑为导向的教学模式（BTT）”；最后，从自身经历出发，总结了星澜五年来的办学理念和成长之路。

这是一次友谊的聚会，一次思想的碰撞，更是一次教育教学理念的深度对话。培训班的老师们对星澜学校的校园文化和办学特色深表赞赏。他们表示，在脑科学理念的引领下，星澜学校持续性的发展看得见，“大脑友好型”的办学理念值得学。在参观交流中共探理念，在学习研讨中共促发展。星澜学校会一直敞开大门，期待更多教育同行者的到来！